本套叢書具體包括《幼兒園入學準備教育指導手冊》《小學入學適應教育指導手冊》《幼小科學銜接家長指導手冊》三種。是由河南省教育廳基礎教育處、河南省教育科學規(guī)劃與評估院，聯合洛陽師范學院學前教育學院的專家學者開展幼兒園、小學、家長廣泛調研，推動幼小學段互通、內容融合的聯合教研，總結推廣好做法好經驗，從幼兒園入學準備、小學入學適應、家長科學認知三個方面著手，最終形成的幼小科學銜接叢書。
叢書旨在將教育部對于幼小銜接的指導要點精神與各方具體的教育教學改革、家庭養(yǎng)育實踐相貫通，讓幼兒園教師、小學一年級教師和家長們能夠跳出局部看整體、跳出自我視角換位思考、跳出當前看長遠，，真正成為孩子從學前教育到義務教育順利過渡的參與者、陪伴者和支持者，從而促進幼兒順利適應小學生活、學習，身心健康成長，助力兒童身心健康全面發(fā)展。
成光琳，博士，二級教授，原河南省教育科學規(guī)劃與評估院院長，現河南經貿職業(yè)學院院長。享受國務院特殊津貼專家，國家精品在線開放課程主持人，河南省職業(yè)教育教學專家，河南省優(yōu)秀教師。獲得河南省高等教育教學成果特等獎2項，河南省首屆教材建設特等獎1項；主編7部教材入選國家級規(guī)劃教材；發(fā)表論文40余篇，主持和參與省級課題12項。
馬錦華, 教授，洛陽師范學院學前教育學院院長，碩士生導師。學前教育國家級一流本科專業(yè)建設點負責人，河南省教育學類教學指導委員會副主任委員、河南省中小學幼兒園教師教育專家、河南省教育技術裝備和實踐教育專家、國家教育部師范專業(yè)認證評估專家。主持完成科研項目10余項，發(fā)表論文30余篇，出版著作與教材10余部。
賈祎祺，1978年3月出生，河南省教育廳四級調研員，北京師范大學雙學士、行政管理碩士，北京大學教育博士。家庭教育、學前融合教育省級課題主持人，多次參與省級教育規(guī)劃課題研究，家庭教育指導師，國際注冊心理咨詢師，曾獲得河南“省直青年崗位能手”、河南省“巾幗建功標兵”、國務院“2016—2020年度全國實施婦女兒童發(fā)展綱要先進個人”等榮譽稱號。
